Заниженная самооценка

Дочке 5 лет. С большим трудом берется за что-то новое - постоянно боится, что у нее не получится. Беспокоит, что это может привести к снижению познавательной активности. Как помочь ребенку не бояться новых занятий?

Повышает самооценку похвала со стороны родителей. Подталкивайте малышку к совершению новых открытий, поддерживайте всяческие ее попытки к достижению новых знаний и умений. Ребенок постоянно проверяет реакцию на свои действия, поэтому не ругайте ее за то, что то-то пролилось или рассыпалось. Подбадривайте дочь, уделяя внимание эмоциональной окраске своих слов. Ощущение чувства удовлетворения от полученного результата принесет ей уверенность в себе.

Самое действенное средство это личный пример родителей, а в особенности отца. Как бы вы не говорили как и что делать ребенок, будет делать то, что делаете вы и так, как делаете вы.

Это действительно проблема, но еще не поздно все исправить. Для повышения самооценки ребенка нужно проводить постоянные беседы. Очень часто мы говорим детям «Опять уронила, растяпа!», «Посмотри, на кого ты похожа, неряха!»,а ведь этого делать нельзя.Ребенка нужно хвалить, в противном случае ребенок замыкается и боится проявлять себя. Я советую подарить девочке собаку и пусть она чувствует себя ее хозяйкой. Это очень должно помочь.

Моя пятилетняя дочка тоже очень боится неудач, даже ошибиться во время чтения.Я заметила, что особенно отрицательно она реагирует, когда я при ней хвалю другого ребенка за такую же работу, что и у нее. Может причиной является довольно строгое воспитание,хотя когда можно мы позволяем многое.Отдали дочку в хореографическую студию, может выступления на сцене помогут развитию уверенности в себе.

Детей, как и взрослых надо чаще хвалить и одобрять все их поступки, похвала положительно влияет на детей и не только на них. Вот, подумайте, когда вас на работе похвалят, с каким энтузиазмом вы беретесь за следующую работу, точно так же и дети.

Есть одно золотое правило: "Достижения ребенка не надо сравнивать с достижениями других детей. Только со своими собственными". Сравните, как он читал (рисовал, танцевал, плавал и т.п.) вчера (месяц назад, год назад) и насколько лучше у него получается сегодня. Такие сравнения, как правило, не угнетают ребенка. И даже если, результат ухудшается, можно спокойно обсудить причины, это уже не так обидно.

Я бы посоветовала начинать что-то новое вместе с дочкой. Детки обычно любят такой подход и ещё можно её работы, например, рисунки или лепку поставить на видно место.