Творческие занятия

Как можно привить интерес ребенку к творческим занятиям, рисованию, лепки, аппликации? Моему сыну 5 лет, он знает алфавит, пишет как прописные, так и печатные буквы, читает, считает, решаем примеры со сложением и вычитание до 10. Но рисовать он не хочет, делать подделки из пластилина тоже не хочет, вместе с с ним собирали в парке природным материал, каштаны, листики, с таким расчетом, что зимой не будет и мы будем делать с ним подделки, нет и все. Еще со мной он что-то делает, но сам нет. Да и в школе будет рисования, лепка, гончарное искусство, или может, не нашелся человек, который бы его заинтересовал? Может, я не так объясняю? Покупала тетради для рисования с заданиями, где половина рисунка нарисовано, а половина нет, думала, начнем с такого, где нужно обвести контур, театр, сделанный своими руками, делала сама, он смотрел. Мне это интересно, так как в моем детстве такого не было, и мы придумывали и делали спектакли, а тут все есть, нет интереса.

Я думаю что отсутствие интереса к творчеству это уж не такая большая проблема, значит ребенок проявит себя в каком-то другом занятии, спорте, математике или еще в чем-то. Моего сына тоже не возможно усадить за рисование или лепку, хотя пора бы уже все это делать. Но ему просто не интересно, он хочет играть в футбол, хоккей, танцевать (хотя не скажу что он уж очень активный).

А вы попробуйте что-то необычное внести в занятия. Про поделки не подскажу. А по рисованию кое-что могу. Обычно детям нравится техника выдувания из трубочки. Берете плотный лист (для акварели подойдет, ватман и т.п.). Покупаете обычную тушь в книжном магазине. Вынимаете стержень из ручки, остается трубочка. Капаете тушью на лист. Подносите трубочку к кляксе и дуете то в одну, то в другую сторону. Получаются такие причудливые ветки, деревья! А когда тушь высохнет, можно рисовать листики или снег на ветках, что угодно. Еще интересно рисовать свечками. Выцарапывать. По-сухому получается необычно. Использовать соль на акварели. Может мальчик заинтересуется чем-то из этого?

Запишите вашего ребенка в какой-нибудь кружок творческого развития. Возможно пример сверстников его увлечет. Или пригласите домой детей, и попробуйте вместе с ними позаниматься рисованием, лепкой. Дети лучше занимаются с друзьями, чем самостоятельно.

А вы попробуйте конструктор купить, возможно это будет ему интересней, чем лепка, рисование и изготовление поделок.
Но в любом случае не настаивайте. Посмотрите, что он сам себе выберет и в этом направлении поощряйте.

Мне кажется, дело как раз в том, что у него слишком рано пошло развитие в сторону чтения-письма-арифметики. Сензитивный период для этой сферы вроде только в 5 лет начинается, а у вас уже все освоено )) Заражайте его своим примером, вы сами рисовать-творить любите? Если он увидит, как вы этим занимаетесь, искренне и от души, я уверена, у него тоже рано или поздно проявится интерес ))

Большинство детей с интересом рукодельничают с мамой, а одни не хотят. Не заставляйте, значит ваш мужчина будет спортсменом или математиком.

Думаю не стоит расстраиваться, если ваш сынок, не уделяет должного внимание на творчестве. Возможно это не так и плохо. Я полностью соглашаюсь с предыдущими отзывами, что ваш сынок проявит себя, в чем то другом. Отдайте его в спортивную секцию, тем более ему 5 лет, а большинство мальчишек больше любят подвижный образ. Их интерес вызывается среди каких то физических упражнений. К тому же это полезней для здоровья.

Не все дети сразу тянутся к творчеству, например к рисованию или лепке.Просто оставьте выбор за ним,но немного можно подкорректировать его занятия творчеством, чтобы была польза.

Этот процесс очень важен для будущего ребенка, ведь именно с детства начинается правильное развитие развитие письма. Купите разукраску, например с героями любимого мультика, сказки вашему ребенку - и это будет хорошее начало для развития творческих знаний. А вообще родители видят к чему ребенок больше стремится, вот и направляйте силы в нужное русло (любовь к пению, рисованию, изучению стихов, спорту, театральные способности)

Вашему сыну уже пять, так что, вполне возможно, он сам сможет помочь вам решить этот вопрос. Поговорите с ребенком на эту тему, расспросите его о том, что ему нравится делать, а что не очень. Возможно, вдвоем вам удастся найти компромисс.

Найдите тематику которая интересна именно вашему ребенку. Например мальчикам обычно нравятся машины, динозавры, герои мультиков и т.п. Из пластилина самозастывающего или полимерной глины изготовьте любимых героев. В дальнейшем малыш сможет играть своими поделками и показывать из сверстникам.

Именно это и мешает вашему сыну интересоваться творческими занятиям. Психологи давно отметили, что дети, которые рано проявили проявили интерес к обучению и стали рано читать и считать, меньше играют в творческие игры и меньше стремятся к творческим занятиям. Просто преобладает работа полушария,отвечающего за логику. Отталкивайтесь от интересов ребенка.